第四部分是政策的实施结果研究,包括其成效和仍旧存在的问题。第五部分以在巴西大规模推行的补助金计划作为个案进行研究,分析其促进巴西义务教育公平与发展所起的作用。
互联网摘选
关于西部民族地区九年制义务教育办学模式的思考&从茂县羌族义务教育办学现状看西部民族教育改革
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第四部分是政策的实施结果研究,包括其成效和仍旧存在的问题。第五部分以在巴西大规模推行的补助金计划作为个案进行研究,分析其促进巴西义务教育公平与发展所起的作用。
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