- 重点词汇
- forconj.因为，由于;
- otheradj. 别的;其他的;（两个中的）另一个;其余的;
- youpron.你;你们，您们;各位;大家;
- onesn. 个;一个人，任何人，人们( one的名词复数 );（表示与别的对照）某一例[类];
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用，指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前，指家庭或夫妇;（指特定用途的事物）足够，恰好;每，一;当前的，本，此;（重读，表示所指的为知名或重要的人或事物）
- arevi.（用于第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时）是;
- teachersn.教师（ teacher的名词复数 ）;师资;
- postcardsn.明信片( postcard的名词复数 );
- 相关例句
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By the way , would you please send these postcards for me on the way?
补充一句,顺便把这几张明信片替我寄出去, 好 吗 ?
酒店英语口语25天快训
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Among lots of post crossing postcards, there came a friend's postcard.
年关将近,在收到许多明信片交换的来信后, 收到一张来自朋友的明信片.
互联网摘选
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对于CO_ 2与饱和烷烃的二元体系,Panagiotopoulos-Reid混合规则比VanderWaals -1 混合规则的计算效果更好一些.
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His doctrine of reification is derived from the doctrines of the Marx, Max and Georg Simmel.
他的物化理论主要来源于晚期马克思 、 马克斯.
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摘要学生负担过重这一问题实质上是儿童生命的物化,教育自身的异化.
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学生负担过重这一问题实质上是儿童生命的物化,教育自身的异化.
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